19,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Realizaciya FGOS DO potrebovala preobrazovanie metodov, soderzhaniya i form raboty s vospitannikami doshkol'nyh organizacij, razrabotki programm, obespechivajushhih obuchenie detej 6-7 let produktivnomu obshheniju posredstvom formirovaniya navykov kommunikacii v sovmestnoj deyatel'nosti. Slozhivsheesya protivorechie mezhdu priznaniem znachimosti kommunikativnyh navykov v formirovanii lichnosti rebenka kak sub#ekta kommunikativnoj deyatel'nosti i nedostatochnost'ju metodicheskogo instrumentariya po razvitiju dannyh navykov opredelili neobhodimost' teoreticheskogo i prakticheskogo rassmotreniya…mehr

Produktbeschreibung
Realizaciya FGOS DO potrebovala preobrazovanie metodov, soderzhaniya i form raboty s vospitannikami doshkol'nyh organizacij, razrabotki programm, obespechivajushhih obuchenie detej 6-7 let produktivnomu obshheniju posredstvom formirovaniya navykov kommunikacii v sovmestnoj deyatel'nosti. Slozhivsheesya protivorechie mezhdu priznaniem znachimosti kommunikativnyh navykov v formirovanii lichnosti rebenka kak sub#ekta kommunikativnoj deyatel'nosti i nedostatochnost'ju metodicheskogo instrumentariya po razvitiju dannyh navykov opredelili neobhodimost' teoreticheskogo i prakticheskogo rassmotreniya problemy vliyaniya sjuzhetno-rolevoj igry na kommunikaciju starshih doshkol'nikov, a takzhe poiska jeffektivnyh sredstv raboty s det'mi po dannomu napravleniju.
Autorenporträt
Voronich Ekaterina Arkad'ewna, aspirant,SPbAPPO,pedagog-psiholog, GBDOU ¿ 83, oblast' issledowaniq-kommunikaciq doshkol'nikow, g. Sankt-Peterburg.