Dzhozef Chakandinakira

Vliqnie stimulirowaniq uchitelej w shkole na uspewaemost' uchaschihsq

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Nesmotrq na bol'shie usiliq, predprinqtye prawitel'stwom Zimbabwe dlq uluchsheniq sistemy obrazowaniq w plane razwitiq infrastruktury i uwelicheniq kolichestwa shkol, do i posle 1980 goda, malo wnimaniq udelqlos' roli dopolnitel'nyh finansowyh stimulow uchitelej w powyshenii motiwacii uchitelej, kotoraq okazywaet wliqnie na uspewaemost' uchaschihsq w klasse i za ego predelami. Dopolnitel'nye material'nye stimuly razlichaütsq w zawisimosti ot prawitel'stwa, w zawisimosti ot dohodnoj bazy i politicheskoj woli ätih prawitel'stw dlq podderzhki programm stimulirowaniq uchitelej. V razwityh stranah sootwetstwuüschie prawitel'stwa wyplachiwaüt razlichnye pooschreniq uchitelqm, w to wremq kak w razwiwaüschihsq stranah äto bremq nesut roditeli/opekuny ili Komitety po razwitiü shkol (KRSh). V ätoj rabote goworitsq o tom, chto odnim iz sposobow powysheniq uspewaemosti uchaschihsq qwlqetsq wyplata shkol'nyh pooschrenij uchitelqm w dopolnenie k ih nizkim zarplatam. Hotq neobhodimost' adekwatnogo woznagrazhdeniq uchitelej byla obschemirowym qwleniem, äto kontrastiruet s opytom Zimbabwe posle 2014 goda, kogda zawershilas' deqtel'nost' Prawitel'stwa nacional'nogo edinstwa. Prawitel'stwo Zimbabwe zapretilo wyplatu pooschrenij uchitelqm.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 192
• Erscheinungstermin: 5. August 2022
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 304g
• ISBN-13: 9786205056028
• ISBN-10: 620505602X
• Artikelnr.: 64804302

Autorenporträt

Chelowek s bol'shim opytom raboty w sisteme obrazowaniq Zimbabwe w kachestwe uchitelq srednej shkoly i prepodawatelq w wysshih uchebnyh zawedeniqh. Stremitsq k tomu, chtoby ucheniki uchilis' s pomosch'ü motiwirowannyh uchitelej. Sistema pooschreniq, esli ona prawil'no razrabotana i wnedrena, mozhet okazat' wliqnie na rezul'taty obucheniq studentow.