Andere Kunden interessierten sich auch für
![Vliqnie tehnologij na priobretenie kommunikatiwnyh i mqgkih nawykow]( "Vliqnie tehnologij na priobretenie kommunikatiwnyh i mqgkih nawykow")
Vliqnie tehnologij na priobretenie kommunikatiwnyh i mqgkih nawykow13,99 €![Vliqnie otnosheniq prepodawatelej na uspewaemost' studentow]( "Vliqnie otnosheniq prepodawatelej na uspewaemost' studentow")
Vliqnie otnosheniq prepodawatelej na uspewaemost' studentow39,99 €![Vliqnie komp'üternoj oposredowannoj kommunikacii na beglost' rechi studentow uniwersiteta]( "Vliqnie komp'üternoj oposredowannoj kommunikacii na beglost' rechi studentow uniwersiteta")
Vliqnie komp'üternoj oposredowannoj kommunikacii na beglost' rechi studentow uniwersiteta32,99 €![Vliqnie podhoda REFLEKT na rasshirenie wozmozhnostej beneficiarow]( "Vliqnie podhoda REFLEKT na rasshirenie wozmozhnostej beneficiarow")
Vliqnie podhoda REFLEKT na rasshirenie wozmozhnostej beneficiarow32,99 €![Vliqnie gruppowoj raboty na ustranenie oshibochnyh predstawlenij o swete]( "Vliqnie gruppowoj raboty na ustranenie oshibochnyh predstawlenij o swete")
Vliqnie gruppowoj raboty na ustranenie oshibochnyh predstawlenij o swete16,99 €![Formirowanie otnoshenij w processe rechewogo hudozhestwennogo obrazowaniq]( "Formirowanie otnoshenij w processe rechewogo hudozhestwennogo obrazowaniq")
Formirowanie otnoshenij w processe rechewogo hudozhestwennogo obrazowaniq16,99 €![Vliqnie interaktiwnogo telewideniq na kul'turu i social'nuü strukturu klassa]( "Vliqnie interaktiwnogo telewideniq na kul'turu i social'nuü strukturu klassa")
Vliqnie interaktiwnogo telewideniq na kul'turu i social'nuü strukturu klassa38,99 €
Nastoqschee issledowanie bylo prowedeno putem opisatel'nogo oprosa 10 moih uchenikow sed'mogo klassa obscheobrazowatel'noj shkoly doktora Hose Migelq Garsii Moreno, raspolozhennoj w Sauces 5, prihod Tarqui, prowinciq Guayas, kanton Guayaquil, strana Jekwador. Vysheupomqnutoe uchebnoe zawedenie funkcioniruet uzhe 30 let na blago detej i oschuschaet neobhodimost' sowershenstwowaniq i glubokih izmenenij kak w pedagogicheskom, tak i w psihologicheskom (ämocional'nom) aspektah w otnoshenii detej, kotorye w nem obuchaütsq, chtoby sohranit' welikie idealy, radi kotoryh ono bylo sozdano, i garantirowat' kachestwennoe i teploe obrazowanie s tehnicheskimi i nauchnymi innowaciqmi w sootwetstwii s izmeneniqmi, kotoryh trebuet wremq, w kotorom my zhiwem. Problema otnoshenij w sem'e i uspewaemosti w shkole qwlqetsq dlq nas prioritetnoj, poskol'ku äto instrumenty, cennost' kotoryh wliqet na wse storony zhizni cheloweka. Poätomu newnimanie k ih formirowaniü, nesomnenno, urezaet wozmozhnost' wsestoronnego razwitiq uchaschihsq.