Jeta kniga poswqschena izucheniü wliqniq sredstw roditel'skogo kontrolq i rejtingow programm na priwychki uchaschihsq nachal'noj shkoly w Nigerii w oblasti mediapotrebleniq. Ona predlagaet uglublennoe issledowanie togo, kak äti instrumenty wliqüt na mediaprostranstwo detej, formiruq ih priwychki k prosmotru i wyboru kontenta.V issledowanii rassmatriwaetsq äffektiwnost' rejtingow i mehanizmow roditel'skogo kontrolq w ograzhdenii ünyh umow ot nepodobaüschego kontenta pri odnowremennom pooschrenii potrebleniq media w sootwetstwii s wozrastom. V nem takzhe daetsq predstawlenie o wospriqtii i wzaimodejstwii nigerijskih roditelej s ätimi instrumentami, podcherkiwaütsq kul'turnye i social'nye faktory, wliqüschie na ih ispol'zowanie.