V ätom postoqnno rastuschem konkurentnom mire kazhdyj hochet imet' wysokij urowen' dostizhenij kak pokazatel' swoej deqtel'nosti. Vsq sistema obrazowaniq sosredotochena na akademicheskih dostizheniqh uchaschihsq, chto delaet ee blagodatnoj pochwoj dlq issledowatel'skoj raboty.Obuchenie prohodit äffektiwno tol'ko togda, kogda detqm w klasse obespechena prawil'naq i blagopriqtnaq sreda. Uchebnaq sreda igraet neot#emlemuü rol' w formirowanii wrozhdennyh sposobnostej cheloweka, i shkola wsegda schitalas' wazhnym faktorom w obrazowanii rebenka. Obrazowanie rebenka i ego dostizheniq w znachitel'noj stepeni opredelqütsq raznoobraznoj i dinamichnoj rol'ü uchitelej i uslowiqmi, predostawlqemymi imi dlq obucheniq rebenka.