Cel'ü dannoj raboty qwlqetsq opredelenie primeneniq i wozmozhnostej ispol'zowaniq interaktiwnoj cifrowoj doski dlq proizwodstwa znanij w municipal'noj shkole professora Florentino Menezesa/SE, chtoby predlozhit' studentam posledowatel'noe obuchenie, sootwetstwuüschee trebowaniqm sowremennogo social'nogo kontexta. V chastnosti, byla postawlena cel' izuchit', kakie tehnologii ispol'zuütsq dlq raboty s razlichnymi predmetami w processe obucheniq studentow issleduemogo uchebnogo zawedeniq, wyqsnit' nawyki i umeniq prepodawatelej w ispol'zowanii resursow interaktiwnoj cifrowoj doski w swoej prepodawatel'skoj praktike, uznat' mnenie studentow i prepodawatelej o wklade interaktiwnoj cifrowoj doski w priobretenie znanij bolee äffektiwnym i rezul'tatiwnym sposobom.