Segodnq uniwersitet stoit pered licom obrazowatel'noj rewolücii, kotoraq trebuet preobrazowanij i zhiznesposobnyh reshenij w teorii, praktike i metodologii. Cel'ü predstawlennoj zdes' raboty qwlqetsq razrabotka programmy obucheniq prepodawatelej, rabotaüschih w uniwersitetskih kampusah, dlq dostizheniq wnimaniq k raznoobraziü stilej obucheniq w uslowiqh uniwersalizacii. V hode issledowaniq ispol'zowalis' takie metody i priemy, kak nablüdenie, interw'ü, opros, analiz i obobschenie dokumental'nyh materialow. V kachestwe osnownyh rezul'tatow mozhno otmetit' nedostatochnoe wnimanie prepodawatelej k raznoobraziü stilej obucheniq, a takzhe nizkij urowen' wladeniq ätoj temoj, na osnowe chego byla razrabotana programma obucheniq, w kotoroj rassmatriwaütsq takie temy, kak: wyhod obucheniq za predely shkoly, strategii razwiwaüschego obucheniq i rabota so stilqmi obucheniq w uniwersitetskom shtabe tehnologij zdorow'q.
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