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VWL-Bestseller mit hervorragender Didaktik. Mit Lernzielen, Aufgaben und Lösungen
Mikroökonomie
Volkswirtschaftliches Rechnungswesen
Einkommen und Beschäftigung
Konjunktur und Wachstum
Geld und Währung
Umweltökonomie und Umweltpolitik
Rezension:
"Ein didaktisch geschickt gemachtes Buch für Studienanfänger und mittlere Semester." STUDIUM - Buchmagazin für Studierende, Sommersemester 2006
Im Mittelpunkt dieses Lehrbuches steht das Verständnis grundlegender ökonomischer Zusammenhänge sowie des Wirtschaftsgeschehens in der Bundesrepublik Deutschland. Der Lehrstoff wird
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Produktbeschreibung
VWL-Bestseller mit hervorragender Didaktik. Mit Lernzielen, Aufgaben und Lösungen

Mikroökonomie
Volkswirtschaftliches Rechnungswesen
Einkommen und Beschäftigung
Konjunktur und Wachstum
Geld und Währung
Umweltökonomie und Umweltpolitik

Rezension:
"Ein didaktisch geschickt gemachtes Buch für Studienanfänger und mittlere Semester." STUDIUM - Buchmagazin für Studierende, Sommersemester 2006

Im Mittelpunkt dieses Lehrbuches steht das Verständnis grundlegender ökonomischer Zusammenhänge sowie des Wirtschaftsgeschehens in der Bundesrepublik Deutschland. Der Lehrstoff wird in einem mittleren Schwierigkeitsgrad und auf einem mittleren Abstraktionsniveau vermittelt. Die zur Darstellung quantitativer Zusammenhänge verwandten Tabellen und Grafiken wurden so ausgewählt, dass sie aus allgemein zugänglichen Quellen aktualisiert werden können. Ein weiteres wichtiges Merkmal ist die Verbindung zwischen Allgemeiner Volkswirtschaftstheorie und Volkswirtschaftspolitik.

Für die vierte Auflage wurde das Kapitel "Mikroökonomie" neuen Entwicklungen angepasst. Im Kapitel "Einkommen und Beschäftigung" wurden das allgemeine Grundmodell stärker in den Blickpunkt gerückt sowie die Analyse mit Hilfe aggregierter Angebots- und Nachfragekurven neu aufgenommen. Das Kapitel "Konjunktur und Wachstum" greift die aktuelle wirtschaftspolitische Diskussion auf.

Die Methode, den einzelnen Abschnitten klar formulierte Lernziele voranzustellen und durch Fragen und Aufgaben mit Lösungen eine laufende Lern- und Verständniskontrolle zu ermöglichen, wurde beibehalten.
Autorenporträt
Prof. Dr. Renate Neubäumer, Universität Koblenz-Landau
Prof. Dr. Brigitte Hewel, Fachhochschule Frankfurt am Main
Prof. Dr. Jürgen Blazejczak, Fachhochschule Merseburg
Prof. Dr. Karl Marten Barfuß, Hochschule Bremen
Prof. Dr. Thomas Lenk, Universität Leipzig
Rezensionen
"Ein didaktisch geschickt gemachtes Buch für Studienanfänger und mittlere Semester." STUDIUM - Buchmagazin für Studierende, Sommersemester 2006