V monografii predstawleny dwe tochki zreniq na fenomen dobrowol'chestwa: Volonterstwo kak komponent obucheniq na protqzhenii wsej zhizni i komponent neformal'nogo obucheniq i praktiki w ewropejskoj obrazowatel'noj politike mozhet rassmatriwat'sq kak resurs dlq lichnogo i professional'nogo razwitiq cheloweka. S drugoj storony, awtory otrazhaüt, chto wolonterstwo malo prodwigaetsq i populqriziruetsq w uniwersitetskom obrazowanii w Slowakii. Suschestwuet nedostatok obrazowaniq i diskursa otnositel'no preimuschestw wolonterstwa dlq molodezhi ili studentow pedagogicheskih fakul'tetow. V kachestwe primerow horoshej praktiki mozhno priwesti uniwersitety Velikobritanii, Finlqndii, Jestonii i drugih stran, gde pri uniwersitetah organizowany wolonterskie centry, missiq kotoryh zaklüchaetsq w obuchenii, priwlechenii wolonterow i predostawlenii studentam uniwersiteta wozmozhnosti takzhe poluchit' cherez wolonterskuü deqtel'nost' kompetencii, neobhodimye dlq praktiki i real'noj zhizni. Tot fakt, chto wolonterstwo neset w sebe mnozhestwo wozmozhnostej, preimuschestw i wygod, podtwerzhden mnogimi issledowaniqmi.