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Vom Musentempel zum Lernort
Zur Sozialgeschichte deutscher Museen 1800-1914
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Mit diesem Buch liegt nun erstmals eine Geschichte der deutschen Museen im 19. Jh. vor, welche durch ihre sozialgeschichtliche und didaktische Problemorientierung auch einen Beitrag zur gegenwärtigen Museumsdebatte liefert. Hochreiters Beitrag zur Frage des Geschichtlichen im Museum behandelt vier Museen exemplarisch: das Alte Museum Berlin, das Germanische Nationalmuseum Nürnberg, das Historische Museum Frankfurt am Main und das Deutsche Museum München.