Von der Ludopoetischen Bildung zur Autopoiesis der Freizeit - Maia, Sonia
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Im Rahmen der akademischen Ausbildung von Freizeitprofis wird die ludopoetische Erfahrung unerlässlich, damit sie lernen, sich in Raum und Zeit selbst zu befreien, und damit die Ludopoiesis auf einem günstigen Boden kultiviert und mit den Emotionen der Lebensfreude gedüngt werden kann. Von Nietzsche haben wir gelernt, dass diejenigen, die über das Leben nachdenken, wie die Philosophen, die wichtigsten Erzieher und Animatoren des Lebens sein sollten und ihr poetisch gelebtes Leben als Beispiel für ihre poetische Lebensphilosophie zeigen sollten. So sollten die Philosophie und das Leben eines…mehr

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Produktbeschreibung
Im Rahmen der akademischen Ausbildung von Freizeitprofis wird die ludopoetische Erfahrung unerlässlich, damit sie lernen, sich in Raum und Zeit selbst zu befreien, und damit die Ludopoiesis auf einem günstigen Boden kultiviert und mit den Emotionen der Lebensfreude gedüngt werden kann. Von Nietzsche haben wir gelernt, dass diejenigen, die über das Leben nachdenken, wie die Philosophen, die wichtigsten Erzieher und Animatoren des Lebens sein sollten und ihr poetisch gelebtes Leben als Beispiel für ihre poetische Lebensphilosophie zeigen sollten. So sollten die Philosophie und das Leben eines Denkers, Erziehers und Animateurs als Kunstwerk, als Schönheit und als Modell einer "schönen Möglichkeit des Lebens" gewürdigt werden.
Autorenporträt
Sie hat einen Abschluss in Leibeserziehung mit Spezialisierung auf Kinderturnen, einen Master in Medien und Wissen und einen Doktortitel in Pädagogik. Sie arbeitet zu folgenden Themen: Erziehung, Freizeit, Selbsterziehung, Spiel, Erziehung auf dem Lande und Ludopoiesis. Sie hat Artikel und Buchkapitel veröffentlicht. Postgraduierte Dozentin.