Von der Schule in die Berufsbildung - Argentini, Chiara;Caduff, Claudio
18,00 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Sofort lieferbar
  • Broschiertes Buch

Diese Hausapotheke will die Brücke von der Volksschule zur Berufsbildung schlagen und den Fokus auf diese besondere Übergangsphase richten: Welche Voraussetzungen müssen die jungen Erwachsenen beim Übertritt in die Berufslehre mitbringen?Wie gelingt es, sie auf diesen schwierigen Übertritt vorzubereiten? Und warum kann diese Phase im Leben eines jungen Menschen so einschneidend sein? Der Band eignet sich als unterstützende Lektüre für Lehrpersonen, Berufsbildner_innen sowie für Eltern.

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Diese Hausapotheke will die Brücke von der Volksschule zur Berufsbildung schlagen und den Fokus auf diese besondere Übergangsphase richten: Welche Voraussetzungen müssen die jungen Erwachsenen beim Übertritt in die Berufslehre mitbringen?Wie gelingt es, sie auf diesen schwierigen Übertritt vorzubereiten? Und warum kann diese Phase im Leben eines jungen Menschen so einschneidend sein? Der Band eignet sich als unterstützende Lektüre für Lehrpersonen, Berufsbildner_innen sowie für Eltern.
Autorenporträt
Chiara Argentini, lic. phil., ist Dozentin für Fachdidaktik Allgemeinbildung an der PHZH. An der Berufsfachschule BerufsbildungBaden BBB unterrichtete sie Allgemeinbildung, begleitete angehende ABU-Lehrpersonen als Praktikumslehrperson und leitete während mehrerer Jahre ein Projekt zur Förderung begabter Berufslernender. Davor unterrichtete sie Deutsch als Fremdsprache und Kunstgeschichte in italienischer Sprache am Liceo Artistico in Zürich.

Claudio Caduff ist Inhaber einer Professur «Fachdidaktik der beruflichen Bildung» an der Pädagogischen Hochschule Zürich und wirkt dort als Dozent für Fachdidaktik in der Ausbildung von Berufsfachschullehrpersonen allgemeinbildender Richtung und in der Berufsmaturität. Er ist Autor und Herausgeber von Lehrmitteln zu allgemeinbildenden Themen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Planung und Durchführung von Unterricht, Selbstständiges Lernen, Blended Learning, politische Bildung und neue Ausbildungsmodelle (4K).