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Diese Arbeit über die Definition des Konzepts der "Qualitäts-Hochschulbildung" stammt aus einem Aufsatz, der im Rahmen des Moduls der Doktorandenausbildung in "Regentschaft und Bildungspolitik" an der Universität von Baja California Norte, Campus Tepic, Nayarit, Mexiko, durchgeführt wurde.Das Konzept wurde von verschiedenen Autoren untersucht, die Experten im Bereich der Hochschulbildung sind, und zwar anhand von Referenzquellen, die in diese multidisziplinären Arbeiten integriert wurden.

Produktbeschreibung
Diese Arbeit über die Definition des Konzepts der "Qualitäts-Hochschulbildung" stammt aus einem Aufsatz, der im Rahmen des Moduls der Doktorandenausbildung in "Regentschaft und Bildungspolitik" an der Universität von Baja California Norte, Campus Tepic, Nayarit, Mexiko, durchgeführt wurde.Das Konzept wurde von verschiedenen Autoren untersucht, die Experten im Bereich der Hochschulbildung sind, und zwar anhand von Referenzquellen, die in diese multidisziplinären Arbeiten integriert wurden.
Autorenporträt
Mauro Guzmán Lemus MD. Chirurg und Hebamme, Absolvent der Fakultät für Medizin B "Dr. Igancio Chavez" der U.M.S.N.H. Dermatologe, ausgebildet im Krankenhaus "Dr. Miguel Silva" in Morelia, Mich. Master in Medizinischer Ausbildung am "Instituto Superior de Ciencias Médicas" in Havanna, Kuba. Doktorat in "Bildungsmanagement und -politik".