V period politicheskogo nasiliq w nashej strane byli zatronuty mnogie aspekty nacional'noj zhizni. Odnim iz posledstwij stalo wliqnie na obrazowanie. S samogo nachala #Siqüschij put'# ispol'zowal nekotorye sektora sistemy obrazowaniq dlq rasprostraneniq swoih idej i werbowki boewikow. Shkoly i uniwersitety, kazhdaq po-swoemu, ispol'zowalis' ätoj terroristicheskoj organizaciej. S drugoj storony, mnogie peruancy po raznym prichinam ne smogli poseschat' shkolu ili uniwersitet. Oni war'iruütsq ot smerti roditelej do ostawleniq uchebnyh zawedenij na territoriqh, gde proishodilo politicheskoe nasilie (Reynaga, 2008). V ätom smysle obrazowanie, kotoroe qwlqetsq fundamental'nym prawom kazhdogo cheloweka, narushalos' razlichnymi sposobami. Issledowaniq ukazywaüt w kachestwe osnownyh psihosocial'nyh posledstwij politicheskogo nasiliq: strah, nedowerie, trewoga, depressiq, chuwstwo unizheniq i obesceniwaniq, blokirowka ämocional'nyh i intellektual'nyh sposobnostej, powrezhdenie lichnoj identichnosti, poterq pamqti i chastaq zabywchiwost'.