V ätom issledowanii rassmatriwaetsq wopros o tom, kak zainteresowannye storony oceniwaüt äffektiwnost' raboty Gruppy podderzhki obucheniq (LSU) po obucheniü studentow-inwalidow na protqzhenii wsego perioda ih obschego obrazowaniq w mezhdunarodnoj shkole w Bahrejne. Jeffektiwnost' programmy izuchaet missiü shkoly i stepen' ee sootwetstwiq celqm SMU. Osnownoe wnimanie w issledowanii udelqetsq takim woprosam, kak rukowodstwo i akademicheskaq uspewaemost', swqz' s domashnimi shkolami i obespechenie zdorowoj i bezopasnoj uchebnoj sredy. S uchitelqmi, administraciej i roditelqmi prowodqtsq sobesedowaniq, i ih prosqt zapolnit' woprosniki, kasaüschiesq akademicheskoj uspewaemosti i rukowodstwa. Zatem daütsq neskol'ko rekomendacij po woprosam kommunikacii i professional'nogo razwitiq. Krome togo, roditelqm predostawlqetsq wozmozhnost' poseschat' seminary, s tem chtoby igrat' aktiwnuü rol' w obuchenii swoih detej.