Process perehoda ot shkoly k trudowoj deqtel'nosti chasto qwlqetsq slozhnym dlq molodyh lüdej, osobenno dlq lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi. Dlq togo chtoby obespechit' znachimyj perehod, chasto neobhodimo prowodit' perekrestnuü ocenku batarej i funkcional'nuü ocenku professional'noj kwalifikacii. V ätom sluchae roditeli molodogo cheloweka w wozraste 20 let 8 mesqcew, Dzhej Si, obratilis' s pros'boj o peresmotre ego autisticheskogo sostoqniq. Ocenka prowodilas' dlq togo, chtoby uznat' tekuschee sostoqnie sposobnostej i nawykow Dzhej Si i ego gotownost' k professional'nomu trudoustrojstwu. Posle ätogo ego roditeli mogli ispol'zowat' ätot otchet dlq poiska podhodqschej professional'noj podgotowki dlq Dzhej Si, chtoby razwit' äti nawyki w oblasti, predstawlqüschej dlq nego professional'nyj interes.