Dannaq kniga qwlqetsq rezul'tatom nauchnoj raboty, kotoraq welas' w techenie neskol'kih let w oblasti wysshego obrazowaniq i komplexnogo myshleniq. Ee cel' - sformulirowat' mnogoobrazie znanij i wystroit' nowye sposoby myshleniq, obucheniq i wospitaniq w sootwetstwii s trebowaniqmi XXI weka. V nej predlagaütsq aktiwnye metodologicheskie strategii, pozwolqüschie westi transdisciplinarnoe obuchenie i probuzhdat' u studentow interes k uchebe. Ona kritikuet tradicionnye modeli obrazowaniq, kotorye do sih por preobladaüt w wysshih uchebnyh zawedeniqh i wliqüt na podgotowku specialistow, obespechiwaq ih fragmentarnymi, nedisciplinarnymi, razobschennymi i ustarewshimi znaniqmi. Dlq preodoleniq tradicionalistskih modelej, ne daüschih otwetow na mnozhestwo problem, stoqschih pered obschestwom, predlagaetsq edinstwennaq cel' - preodolet' kognitiwnuü nepolnocennost' chelowechestwa, dat' nowyj sposob ponimaniq real'nosti i pokazat' obschestwu, chto wozmozhen drugoj sposob obucheniq.