Vysshee obrazovanie v Rossii perezhivaet trudnye vremena. Tot fakt, chto ego kachestvo yavlyaetsya krayne nizkim, ni u kogo ne vyzyvaet somneniya. V svyazi s etim, v 2012-2013gg. Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii byla predprinyata popytka ego reformirovaniya putem provedeniya monitoringa effektivnosti deyatel'nosti rossiyskikh vuzov. Odnako, etot protsess porodil novye problemy, rassmotreniyu kotorykh i posvyashchena kniga Viktorii Sklyarevskoy. V svoey rabote avtor analiziruet itogi pervykh etapov reformirovaniya rossiyskogo vysshego obrazovaniya, daet kritiku kriteriev, po kotorym provodilsya monitoring, vskryvaet problemy, voznikshie v rezul'tate etoy aktsii. Osnovnoe vnimanie v rabote udelyaetsya analizu i sistematizatsii prichin, porozhdayushchikh nizkoe kachestvo vysshego obrazovaniya v Rossii, a takzhe - razrabotke pervoocherednykh mer po ikh ustraneniyu. Kniga rasschitana na bol'shoy krug chitateley, kak v Rossii, tak i za ee predelami: nauchnykh rabotnikov, zaveduyushchikh kafedrami, prepodavateley, slushateley fakul'tetov povysheniya kvalifikatsii, rukovoditeley struktur, otvetstvennykh za obespechenie kachestva obrazovatel'noy deyatel'nosti v vuzakh.