Nehwatka kwalificirowannyh prepodawatelej qwlqetsq ostroj problemoj w sektore tehnicheskogo i professional'nogo obrazowaniq i podgotowki (TPOP). V dannom issledowanii izuchaütsq bar'ery, prepqtstwuüschie podgotowke kompetentnyh prepodawatelej TPO w Jefiopii. V kachestwe istochnika dannyh ispol'zowalos' kachestwennoe tematicheskoe issledowanie s uchastiem 20 special'no otobrannyh prepodawatelej. Issledowanie wyqwilo mnogochislennye problemy, wklüchaq slabye kriterii priema studentow, otsutstwie standartow kompetentnosti prepodawatelej, neaktual'nye uchebnye programmy, obuchenie, orientirowannoe na teoriü, ogranichennye resursy, neäffektiwnuü sistemu obespecheniq kachestwa, problemy rukowodstwa, probely w prakticheskih i pedagogicheskih nawykah prepodawatelej, opyt raboty w otrasli, interes i motiwaciü. V issledowanii sdelan wywod o tom, chto dlq priwlecheniq wysokokwalificirowannyh i motiwirowannyh kandidatow, ustanowleniq standartow kompetentnosti, adaptacii uchebnoj programmy k konkretnym potrebnostqm prepodawatelej PTO, wowlecheniq promyshlennosti w process obucheniq i powysheniq kompetentnosti prepodawatelej s pomosch'ü stazhirowok w promyshlennosti neobhodimo ustranit' razlichnye ogranicheniq.