Andere Kunden interessierten sich auch für
![Valorizzazione della donna come soggetto storico, sociale e culturale]( "Valorizzazione della donna come soggetto storico, sociale e culturale")
Valorizzazione della donna come soggetto storico, sociale e culturale39,99 €![Valuation of women as historical, social and cultural subjects]( "Valuation of women as historical, social and cultural subjects")
Valuation of women as historical, social and cultural subjects39,99 €![Wertschätzung von Frauen als historische, soziale und kulturelle Subjekte]( "Wertschätzung von Frauen als historische, soziale und kulturelle Subjekte")
Wertschätzung von Frauen als historische, soziale und kulturelle Subjekte60,90 €![Valorização da mulher como sujeito histórico, social e cultural]( "Valorização da mulher como sujeito histórico, social e cultural")
Valorização da mulher como sujeito histórico, social e cultural39,99 €![Valorisation des femmes en tant que sujets historiques, sociaux et culturels]( "Valorisation des femmes en tant que sujets historiques, sociaux et culturels")
Valorisation des femmes en tant que sujets historiques, sociaux et culturels39,99 €![Valoración de la mujer como sujeto histórico, social, cultural]( "Valoración de la mujer como sujeto histórico, social, cultural")
Valoración de la mujer como sujeto histórico, social, cultural39,99 €![Max Aub y Argelia]( "Max Aub y Argelia")
Max Aub y Argelia53,99 €
Niniejsza praca badawcza przeprowadzona przez dwóch studentów pi¿tego roku J¿zyka i Literatury na Narodowym Uniwersytecie Autonomicznym Nikaragui UNAN-LEÓN, ma na celu ocen¿ historycznej, spo¿ecznej i kulturowej warto¿ci kobiet w dziele "El Burdel de las Pedrarias" Ricardo Pasosa Marciacqa, w oparciu o analiz¿ narratologiczn¿, stosuj¿c teori¿ triadyczn¿ francuskiego filologa i ojca narratologii, Gerarda Genette. Ponadto, aby okre¿li¿ wp¿yw i spo¿eczny aspekt kobiet w czasach kolonialnych w powie¿ci "El Burdel de las Pedrarias". Aby zapewni¿ wiedz¿ na temat tych badä, opracowali¿my strategie i techniki czytania: ponownie przeczytali¿my prac¿, analizuj¿c i syntetyzuj¿c cä¿ powie¿¿ rozdziäami, aby osi¿gn¿¿ lepsze i wi¿ksze zrozumienie, jednocze¿nie zastanawiaj¿c si¿ nad znaczeniem wiedzy o naszej historii, w której uczestniczy¿a nasza rdzenna ludno¿¿ w czasie podboju i kolonizacji Nikaragui.