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Jedes Kind verdient eine gute Kindheit, keine Frage. Aber was ist eigentlich unter einer guten Kindheit zu verstehen? Der Band diskutiert Antworten aus unterschiedlichen Sichtweisen auf die Geschichte und den moralischen Status von Kindheit. Er rekonstruiert Kernelemente einer guten Kindheit wie ausreichend vorhandene materielle Güter, Beziehungsgüter oder Bildungsgüter und erläutert die Rolle von Autonomie als Meta-Gut im Kontext von familiärer und öffentlicher Erziehung.

Produktbeschreibung
Jedes Kind verdient eine gute Kindheit, keine Frage. Aber was ist eigentlich unter einer guten Kindheit zu verstehen?
Der Band diskutiert Antworten aus unterschiedlichen Sichtweisen auf die Geschichte und den moralischen Status von Kindheit. Er rekonstruiert Kernelemente einer guten Kindheit wie ausreichend vorhandene materielle Güter, Beziehungsgüter oder Bildungsgüter und erläutert die Rolle von Autonomie als Meta-Gut im Kontext von familiärer und öffentlicher Erziehung.
Autorenporträt
Johannes Drerup, geb. 1981, ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der TU Dortmund und Gastprofessor an der Freien Universität Amsterdam. Von ihm ist bei Reclam in der Reihe 'Bildung und Unterricht' 2021 der Band Kontroverse Themen im Unterricht. Konstruktiv streiten lernen erschienen. Gottfried Schweiger, geb. 1980, ist Senior Scientist am Zentrum für Ethik und Armutsforschung der Universität Salzburg. Wichtigste Veröffentlichung zu dem Thema: #Kinderarmut. Ein philosophischer Essay (2022).