Praca ta bada, jak zmieniäy si¿ mo¿liwo¿ci kenijskich kobiet w zakresie edukacji i ekonomicznego upodmiotowienia na przestrzeni czasu, pocz¿wszy od kolonializmu, a sko¿czywszy na zmianach wprowadzonych przez kenijsk¿ konstytucj¿ z 2010 roku. Pierwszy rozdziä odzwierciedla osobiste do¿wiadczenia autorki oraz badania przeprowadzone w Mombasie, w Kenii, podczas gdy pozostäe rozdziäy wykorzystuj¿ badania dotycz¿ce Kenii jako cäo¿ci. Dawne i obecne mo¿liwo¿ci kobiet s¿ zestawione z mo¿liwo¿ciami m¿¿czyzn, z naciskiem na konkretne zmiany w ostatnich dekadach, które wp¿yn¿¿y na mo¿liwo¿ci kenijskich kobiet.