Niniejsza ksi¿¿ka jest wynikiem akademickiego programu badä magisterskich w zakresie nauczania przedmiotów ¿cis¿ych, którego g¿ównym celem by¿o w¿¿czenie tematu nanotechnologii do dyskusji na temat ksztäcenia naukowego uczniów szkó¿ podstawowych, ze szczególnym uwzgl¿dnieniem wst¿pnego szkolenia nauczycieli, którzy b¿d¿ pracowä g¿ównie w edukacji publicznej. Dzi¿ki perspektywie badawczej badani byli w stanie w¿¿czy¿ ten temat do swoich praktyk dydaktycznych, a tak¿e zapoznä si¿ z innymi tematami dotycz¿cymi rozwoju naukowego i technologicznego w celu rozwini¿cia krytycznego szkolenia naukowego u swoich uczniów.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno