Ana Paula Da Motta

Web 2.0 en el contexto escolar

¿Influencia o interferencia en el aprendizaje de los alumnos?

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Todos sabemos que las Tecnologías de la Información y la Comunicación han ganado espacio en la educación contemporánea. Ahora bien, cómo se utilizan estos y los diferentes recursos de la web 2.0 en el contexto escolar, y si este aparato tecnológico está referenciado en los Proyectos Político-Pedagógicos de las instituciones, requerirá el desarrollo de investigaciones más amplias que aborden estas cuestiones. Y esto es exactamente lo que este trabajo pretende hacer. Abarca desde la manipulación e inserción de las herramientas de la Web 2.0 en la planificación de los educadores hasta cuestiones sobre el uso efectivo de estas herramientas y su interferencia y/o influencia en el aprendizaje de los alumnos. Le invito a navegar por este universo virtual y descubrir los principales resultados obtenidos del estudio en cuestión.

Produktdetails

• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 16. Juni 2024
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786207668083
• ISBN-10: 6207668081
• Artikelnr.: 70971384

Autorenporträt

Okonchila fakul'tet pedagogiki, specializiruqs' na media w obrazowanii i pedagogicheskoj koordinacii. V nastoqschee wremq uchitsq w akademicheskoj magistrature w oblasti obrazowaniq. Imeet opyt raboty w sfere obrazowaniq s 2007 goda, rabotala uchitelem, sekretarem, direktorom shkoly i administratiwnym tehnikom w municipal'nom departamente obrazowaniq Piratuby/SK.