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Ziel dieser Sammlung ist es, einige der Ergebnisse theoretischer und empirischer Forschungsstudien vorzustellen, die von Akademikern und Fachleuten aus dem Bereich der Gesundheitswissenschaften an Hochschuleinrichtungen durchgeführt wurden. Alle Arbeiten befassen sich mit Gesundheit und Bildung, die mit den sozialen und kulturellen Aspekten einer bestimmten Realität verwoben sind. Die Studien befassen sich mit Phänomenen wie der spielerischen Gesundheitserziehung, der medizinischen Ausbildung in verschiedenen Kontexten, Aspekten der häuslichen Gewalt, die in Volksliedern zum Ausdruck kommen, sowie den sozialen Fähigkeiten von Müttern im Umgang mit ihren Kindern und schließen mit einer Darstellung der Schnittstelle zwischen Psychologie und Sozialhilfe.