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- zeigt Möglichkeiten, wie Erzieher/-innen Kinder dazu anregen können, ihre vorhandenen Fähigkeiten zu erweitern, ihnen Selbstsicherheit zu geben, sich ausdrücken zu können und gehört zu werden - erläutert theoretische Grundlagen zum Spracherwerb der Erst- und Zweitsprache und Methoden zur sprachlichen Bildung in der Kita - enthält Sprachspiele, Lieder, Reime, Sprechverse, Spiele zu Zeichen und Schrift, Kommunikationsspiele und Erzählgeschichten

Produktbeschreibung
- zeigt Möglichkeiten, wie Erzieher/-innen Kinder dazu anregen können, ihre vorhandenen Fähigkeiten zu erweitern, ihnen Selbstsicherheit zu geben, sich ausdrücken zu können und gehört zu werden
- erläutert theoretische Grundlagen zum Spracherwerb der Erst- und Zweitsprache und Methoden zur sprachlichen Bildung in der Kita
- enthält Sprachspiele, Lieder, Reime, Sprechverse, Spiele zu Zeichen und Schrift, Kommunikationsspiele und Erzählgeschichten
Autorenporträt
Johannes Merkel, lehrt seit 1977 als Professor für Vorschulerziehung mit dem Schwerpunkt Medien an der Universität Bremen. Zahlreiche Arbeiten zum Thema Erzählen und zur kulturellen Sozialisation von Kindern und Jugendlichen.