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In der Untersuchung wird der Versuch unternommen, die poetischen und die theatertheoretischen Wirkungen auf dem Feld der Lehrstücke fruchtbar zu machen für eine, bislang erstaunlicherweise fehlende, detaillierte Analyse des sogenannten Schlüsseltextes Brechtschen Schreibens, seinem Lehrstück Die Maßnahme . Auf dem Wege einer Mikroanalyse der Syntax der einzelnen Szenen der Maßnahme und darin besonders ausgewählter Passagen wird der dramatischen Struktur, die für das Verständnis der Lehrstücke essentiell ist, nachgegangen, um ein theatrales und dramaturgisches Modell der Abwesenheit aufzuzeigen, das von der Forschung bisher nicht wahrgenommen wurde.…mehr

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Produktbeschreibung
In der Untersuchung wird der Versuch unternommen, die poetischen und die theatertheoretischen Wirkungen auf dem Feld der Lehrstücke fruchtbar zu machen für eine, bislang erstaunlicherweise fehlende, detaillierte Analyse des sogenannten Schlüsseltextes Brechtschen Schreibens, seinem Lehrstück Die Maßnahme . Auf dem Wege einer Mikroanalyse der Syntax der einzelnen Szenen der Maßnahme und darin besonders ausgewählter Passagen wird der dramatischen Struktur, die für das Verständnis der Lehrstücke essentiell ist, nachgegangen, um ein theatrales und dramaturgisches Modell der Abwesenheit aufzuzeigen, das von der Forschung bisher nicht wahrgenommen wurde.
Autorenporträt
Die Autorin: Susanne Winnacker hat Philosophie und Politik in Marburg sowie Angewandte Theaterwissenschaft in Gießen studiert. Sie lebt in Frankfurt, arbeitet als Hochschulassistentin am Institut für Theater-, Film- und Medienwissenschaft und als freie Dramaturgin.