Andere Kunden interessierten sich auch für
![LEZEN EN DENKEN]( "LEZEN EN DENKEN")
LEZEN EN DENKEN26,99 €![METHODOLOGIE VAN WETENSCHAPSONDERWIJS]( "METHODOLOGIE VAN WETENSCHAPSONDERWIJS")
METHODOLOGIE VAN WETENSCHAPSONDERWIJS36,99 €![Het gebruik van literaire bronnen voor de studie van de geschiedenis]( "Het gebruik van literaire bronnen voor de studie van de geschiedenis")
Het gebruik van literaire bronnen voor de studie van de geschiedenis26,99 €![Een beoordeling van de uitvoering van de literatuur in het Engels in Zambia]( "Een beoordeling van de uitvoering van de literatuur in het Engels in Zambia")
Een beoordeling van de uitvoering van de literatuur in het Engels in Zambia18,99 €![Betrokkenheid van de leerkracht bij het leren]( "Betrokkenheid van de leerkracht bij het leren")
Betrokkenheid van de leerkracht bij het leren32,99 €![Leiderschap en beleid in het onderwijs]( "Leiderschap en beleid in het onderwijs")
Leiderschap en beleid in het onderwijs25,99 €![Ontwikkeling van het beheer van het hoger onderwijs]( "Ontwikkeling van het beheer van het hoger onderwijs")
Ontwikkeling van het beheer van het hoger onderwijs18,99 €
Het leren van de wetenschap is dynamisch en ontwikkelingsgericht van aard geworden. Het wetenschapsonderwijs is met het verstrijken van de tijd verbreed met de snelle uitbreiding van de wetenschappelijke kennis en de daaruit voortvloeiende vernieuwingen in de ontwikkeling van het schoolcurriculum. De theorie en de praktijk van het wetenschapsonderwijs zijn enorm vergemakkelijkt door de psychologische fundamenten. Het wetenschapsonderwijs zal nuttig zijn voor de faculteit en de studenten van het onderwijs.