Wir, das Volk: Wir haben überlebt, wir arbeiten, wir leben, wir gehören dazu - Ouk, Sambath
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Wir das Volk ist eine Lebensgeschichte, die das Leben und die Erfahrungen verschiedener Flüchtlinge im Vergleich zum eigenen Leben des Autors untersucht, um gemeinsame Themen zu finden, die letztendlich zu den Erfolgen und Misserfolgen der verschiedenen Flüchtlinge führen. Sambath Ouk, der Autor, war selbst ein kambodschanischer Flüchtling. In diesem Buch beschreibt er seine Identitätskämpfe als Flüchtlingskind, das verschiedene Nationen und Kulturen durchquerte. Er schildert die Anziehungskraft und den Druck des Bandenlebens, als er und seine Freunde versuchten, in einer unfreundlichen, von…mehr

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Produktbeschreibung
Wir das Volk ist eine Lebensgeschichte, die das Leben und die Erfahrungen verschiedener Flüchtlinge im Vergleich zum eigenen Leben des Autors untersucht, um gemeinsame Themen zu finden, die letztendlich zu den Erfolgen und Misserfolgen der verschiedenen Flüchtlinge führen. Sambath Ouk, der Autor, war selbst ein kambodschanischer Flüchtling. In diesem Buch beschreibt er seine Identitätskämpfe als Flüchtlingskind, das verschiedene Nationen und Kulturen durchquerte. Er schildert die Anziehungskraft und den Druck des Bandenlebens, als er und seine Freunde versuchten, in einer unfreundlichen, von Armut und Vorurteilen geprägten Umgebung eine Gegenkultur aufzubauen. Diese Untersuchung befasst sich auch eingehend mit der Idee der Heimat und wie wichtig es für Flüchtlinge ist, sie wiederzufinden. Am Ende gibt der Autor wertvolle Tipps, die Pädagogen bei der erfolgreichen Arbeit mit Flüchtlingsschülern helfen.
Autorenporträt
Sambath (Sam) Ouk und seine Familie überlebten die kambodschanischen Killing Fields und wanderten 1982 in die Vereinigten Staaten ein. Sam wuchs in Rochester, Minnesota, auf und hat die Schwierigkeiten, die sich aus der Unkenntnis der englischen Sprache und der amerikanischen Kultur ergeben, am eigenen Leib erfahren. Jetzt bemüht er sich, den Menschen zu helfen, die Kämpfe von Flüchtlingen und EL-Schülern zu verstehen.