Wirksamkeit der von Ausbildungszentren in Nepal angebotenen Qualifizierungsmaßnahmen
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Nepal ist eine der ärmsten Nationen der Welt, in der 25,4 % der Bevölkerung unterhalb der Armutsgrenze leben. Das Land steht aufgrund des alarmierenden Bevölkerungswachstums und der Lethargie seiner Wirtschaft vor großen Herausforderungen bei der Armutsbekämpfung. Die sozioökonomische Situation des Landes ist hauptsächlich durch die Landwirtschaft und den Mangel an Beschäftigungsmöglichkeiten gekennzeichnet. Die Rolle der Qualifikationsentwicklung bei der Armutsbekämpfung ist von entscheidender Bedeutung und wird besonders für Länder wie Nepal sehr wichtig. Um das Beschäftigungspr...
Nepal ist eine der ärmsten Nationen der Welt, in der 25,4 % der Bevölkerung unterhalb der Armutsgrenze leben. Das Land steht aufgrund des alarmierenden Bevölkerungswachstums und der Lethargie seiner Wirtschaft vor großen Herausforderungen bei der Armutsbekämpfung. Die sozioökonomische Situation des Landes ist hauptsächlich durch die Landwirtschaft und den Mangel an Beschäftigungsmöglichkeiten gekennzeichnet. Die Rolle der Qualifikationsentwicklung bei der Armutsbekämpfung ist von entscheidender Bedeutung und wird besonders für Länder wie Nepal sehr wichtig. Um das Beschäftigungsproblem in Nepal in den Griff zu bekommen, hat das Arbeitsministerium eine Reihe von Ausbildungszentren für die Entwicklung von Fertigkeiten eingerichtet, um die Kapazitäten der Arbeitskräfte zu erweitern. Nach wie vor ist eine große Zahl von Jugendlichen, die keine Ausbildung haben und die Schule abgebrochen haben, arbeitslos oder unterbeschäftigt, weil es ihnen an spezifischen Fertigkeiten mangelt, denn eine theoretische Ausbildung auf hohem Niveau zahlt sich nicht aus, wenn man in der Praxis als Fachkraft tätig ist. In den letzten fünf Jahren war Nepal nicht in der Lage, genügend Beschäftigungsmöglichkeiten im Vergleich zur wachsenden Bevölkerung zu schaffen, was dazu geführt hat, dass die Lösung des Problems in der Beschäftigung im Ausland gesucht wird. Die Zentren für die Entwicklung von Fertigkeiten sollten Kurse entwickeln, die dem Bedarf des ausländischen Arbeitsmarktes entsprechen.
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