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Eine Hörbehinderung ist ein sehr behindernder Zustand, der die Lebensqualität beeinträchtigt, da er sich auf die Sozialisierung in der Gemeinschaft auswirkt, die von der verbalen Kommunikation abhängt. Soziale Medien können die Kluft zwischen hörgeschädigten Menschen und ihrer Integration in die Gesellschaft überbrücken. Durch die Anonymität, die das Internet bietet, können Hörgeschädigte alle Vorurteile und Abneigungen überwinden, die bei der Interaktion mit der Gemeinschaft auftreten können, und so unvoreingenommene Beziehungen zu ihren hörenden Mitmenschen aufbauen. Das Buch konzentrierte…mehr

Produktbeschreibung
Eine Hörbehinderung ist ein sehr behindernder Zustand, der die Lebensqualität beeinträchtigt, da er sich auf die Sozialisierung in der Gemeinschaft auswirkt, die von der verbalen Kommunikation abhängt. Soziale Medien können die Kluft zwischen hörgeschädigten Menschen und ihrer Integration in die Gesellschaft überbrücken. Durch die Anonymität, die das Internet bietet, können Hörgeschädigte alle Vorurteile und Abneigungen überwinden, die bei der Interaktion mit der Gemeinschaft auftreten können, und so unvoreingenommene Beziehungen zu ihren hörenden Mitmenschen aufbauen. Das Buch konzentrierte sich auf die bestehenden Bedingungen in Bezug auf die Nutzung sozialer Medien durch Menschen mit Hörbehinderungen. Das Buch belegt, dass die Mehrheit der Betroffenen vor ihrer Teilnahme an den sozialen Medien nur begrenzte Kontakte hatte und dass die aktuelle Teilnahme ihnen neue Möglichkeiten eröffnet, über Familienmitglieder und Dienstleister hinaus Freunde zu finden. In diesem Buch werden die Auswirkungen der sozialen Medien auf die Integration von Hörgeschädigten ausführlich erörtert.
Autorenporträt
A. Divyapriya est professeur adjoint d'éducation spécialisée à l'Institut Avinashilingam pour les sciences domestiques et l'enseignement supérieur pour les femmes, à Coimbatore, en Inde. Elle travaille dans le domaine de l'éducation spécialisée depuis plus de dix ans et possède une vaste et riche expérience de l'enseignement et de la recherche. Elle a publié trente articles dans le domaine de l'éducation spécialisée.