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Wie lauten die Kerngedanken klassischer Wissenschaftstheorien? Inwiefern beeinflussen sie die Routinen der sozialwissenschaftlichen Forschungspraxis: also die Priorisierung bestimmter Forschungsgegenstände und -methoden sowie die Favorisierung bestimmter sprachlicher und visueller Formen bei der Darstellung von Forschungsergebnissen? Das Buch gibt Antworten auf diese Fragen. Es ist geschrieben für Studierende und Dozierende in sozialwissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen.