Ksi¿¿ka, któr¿ czytelnik ma w r¿ku, ma na celu zaprezentowanie wk¿adu dziää zwi¿zanych z zabaw¿ w zdobywanie wiedzy we wczesnym dzieci¿stwie, z uwzgl¿dnieniem problemów, które wi¿¿¿ si¿ z integraln¿ formacj¿ dziecka w procesie nauczania i uczenia si¿. Jak równie¿ proponowanie zabawnych alternatyw do pracy z dzie¿mi podczas zaj¿¿ w sposób kreatywny i przyjemny, co sprawia, ¿e ucze¿ rozwija si¿ w sposób spontaniczny i integralny. Wiedz¿c, ¿e zabawa powinna by¿ cz¿¿ci¿ rutyny w klasie, poniewä we Wczesnej Edukacji istnieje potrzeba zaproponowania zabawnego podej¿cia w planowaniu zaj¿¿, aby pracowä z ró¿nymi osiami w sposobie, w jaki dzieci badaj¿ umiej¿tno¿ci dziecka, a tak¿e zaoferowania lepszych dotacji w rozwoju umiej¿tno¿ci i zdolno¿ci do nauki we Wczesnej Edukacji. W tej perspektywie ma ona na celu zastanowienie si¿ nad znaczeniem, jakie dziäania zwi¿zane z zabaw¿ maj¿ dla dzieci. Istotne jest, aby czynno¿ci zwi¿zane z zabaw¿ by¿y (ponownie) znane przez wychowawców jako zasoby stymuluj¿ce wiedz¿, które u¿atwiaj¿ uczenie si¿ we wszystkich aspektach.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.