Nene Nderitu

Wp¿yw ogólnych strategii planowania na konkurencyjno¿¿ prywatnych szkó¿ wy¿szych

Rekrutacja studentów

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Wzrost liczby uniwersytetów w Kenii (MOE, 2016), w po¿¿czeniu z przekonaniem, ¿e uzyskanie dyplomu gwarantuje dobr¿ prac¿ i lepsz¿ si¿¿ przetargow¿ w rozwoju kariery, by¿ ¿wiadkiem gwätownego wzrostu liczby studentów zapisuj¿cych si¿ na studia. Niespodziewany wzrost liczby przyj¿¿ wp¿yn¿¿ na i tak ju¿ przeci¿¿one zasoby akademickie. Scenariusz ten sprawi¿, ¿e publiczny sektor uniwersytecki nie jest w stanie sprostä zapotrzebowaniu na edukacj¿ uniwersyteck¿. Przyczyni¿o si¿ to do rozkwitu prywatnej edukacji uniwersyteckiej w Kenii, stwarzaj¿c podatny grunt dla ostrej konkurencji o atrakcyjno¿¿ dla studentów. Ostatnio nowy trend i reformy w sektorze edukacji nadal wp¿ywaj¿ na kenijskie uniwersytety, o czym ¿wiadczy spadek liczby studentów zapisuj¿cych si¿ na niektóre uczelnie. Badacz zdaje sobie spraw¿, ¿e istniej¿ce studia wi¿¿¿ konkurencyjno¿¿ z wynikami. Celem tego badania by¿a zatem ocena wp¿ywu strategii planowania zorientowanych na rynek, charakterystycznych dla instytucji jako strategii planowania, na konkurencyjno¿¿ prywatnych uniwersytetów w okr¿gu Nairobi w Kenii. Teoria oparta na zasobach, teoria przewagi konkurencyjnej i ogólna teoria ramowa kierowäy tym badaniem.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 76
• Erscheinungstermin: 4. August 2020
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 131g
• ISBN-13: 9786202657587
• ISBN-10: 6202657588
• Artikelnr.: 62408207

Autorenporträt

Soy Nene Nderitu, Doctor en Planificación Educativa, Profesor por profesional, ciudadano de Kenia. Soy profesor a tiempo parcial, enseñando Administración Educativa, Economía de la Educación y Planificación y consultor educativo. Tengo 50 años. Trabajé con la Comisión de Servicio de Profesores (Maths&Geo) antes de avanzar a la educación universitaria.