23,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
12 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

G¿ównym celem badania by¿o przeanalizowanie wk¿adu nauczycieli wczesnych klas w ich post¿powanie zawodowe, a tak¿e wp¿ywu, jaki miäo to na praktyk¿ zawodow¿ badanych nauczycieli. Badanie zostäo przeprowadzone z udziäem dwóch nauczycieli czytania i pisania z Miejskiej Szko¿y dla Wczesnego Dzieci¿stwa i Edukacji Podstawowej Luís Ferreira Lima, zlokalizowanej w mie¿cie Russas-CE. Praca zostäa przeprowadzona w drugiej po¿owie 2016 r., przy zastosowaniu podej¿cia jako¿ciowego, z wykorzystaniem studium przypadku do opracowania pracy w terenie, a nast¿pnie analizy tre¿ci bibliograficznych w celu omówienia tematu.…mehr

Produktbeschreibung
G¿ównym celem badania by¿o przeanalizowanie wk¿adu nauczycieli wczesnych klas w ich post¿powanie zawodowe, a tak¿e wp¿ywu, jaki miäo to na praktyk¿ zawodow¿ badanych nauczycieli. Badanie zostäo przeprowadzone z udziäem dwóch nauczycieli czytania i pisania z Miejskiej Szko¿y dla Wczesnego Dzieci¿stwa i Edukacji Podstawowej Luís Ferreira Lima, zlokalizowanej w mie¿cie Russas-CE. Praca zostäa przeprowadzona w drugiej po¿owie 2016 r., przy zastosowaniu podej¿cia jako¿ciowego, z wykorzystaniem studium przypadku do opracowania pracy w terenie, a nast¿pnie analizy tre¿ci bibliograficznych w celu omówienia tematu.
Autorenporträt
Augusto José da Silva Rodrigues, jest absolwentem studiów licencjackich na kierunku In¿ynieria Produkcji (UFCG/CDSA). Aurineide Pereira de Matos, posiada dyplom z pedagogiki uzyskany w KURIOS - FAK. Adriano Matos de Oliveira, posiada dyplom z technologii ¿ywnöci (IFCE - Limoeiro do Norte) i studiuje in¿ynieri¿ produkcji (UFCG/CDSA).