Kim Fong Poon-Mcbrayer

Wyzwania zwi¿zane z partnerstwem z azjatyckimi rodzicami-imigrantami

A Badanie jako¿ciowe

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Warunki ksztäcenia niepe¿nosprawnych uczniów z Ameryki ¿aci¿skiej i Karaibów s¿ niedostatecznie reprezentowane w literaturze, g¿ównie z powodu b¿¿dnych przekonä i niedostatecznej reprezentacji w szkolnictwie specjalnym. Rzecznictwo rodzicielskie w procesie skierowä na praktyk¿ jest szczególnie istotne dla zapewnienia odpowiedniej edukacji. Niewiele jest literatury po¿wi¿conej zaangäowaniu rodziców z rodzin imigranckich w ten proces. W zwi¿zku z tym, niniejsza ksi¿¿ka jest prób¿ zmniejszenia luki w danych dotycz¿cych partnerstwa mi¿dzy domem a szko¿¿ a amerykäskimi rodzicami uczniów niepe¿nosprawnych. Przyj¿to metod¿ jako¿ciow¿, by zbadä interakcje i do¿wiadczenia mi¿dzy rodzicami i kieruj¿cymi ich nauczycielami. Ustalenia zidentyfikowäy wiele czynników wp¿ywaj¿cych na efektywne partnerstwo. Czynniki rodzicielskie obejmowäy ograniczon¿ znajomo¿¿ j¿zyka angielskiego, nieporozumienia kulturowe, oczekiwania szko¿y co do ich zaangäowania, brak kapitäu spo¿ecznego, itp. Do czynników nauczycielskich nale¿äy stereotypy dotycz¿ce zachowä azjatyckich, perspektywy monokulturowe, si¿a zawodowa i brak wräliwo¿ci kulturowej. Analizy wskazäy na potrzeb¿ uwzgl¿dnienia procesu akulturacji, przez który przechodz¿ nauczyciele i zwi¿kszenia kapitäu spo¿ecznego rodziców poprzez podej¿cie wräliwe kulturowo.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 68
• Erscheinungstermin: 15. Januar 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 119g
• ISBN-13: 9786202899789
• ISBN-10: 6202899786
• Artikelnr.: 61798042

Autorenporträt

Dr. Kim Fong Poon-McBrayer, Profesor Asociado y Jefe de Departamento (en el Departamento de Política Educativa y Liderazgo del Instituto de Educación de HK). Doctorado de la Universidad de Texas 1992-1996 (especialización en educación especial multicultural; especialización en administración de la educación superior).