Dannaq rabota predstawlqet soboj äxperimental'noe issledowanie na temu "Vzaimoswqz' mezhdu qwnymi i neqwnymi morfo-sintaxicheskimi znaniqmi u izuchaüschih Daf: issledowanie ispol'zowaniq sub#ektno-glagol'nogo soglasowaniq". V dannom issledowanii izuchaetsq, ispol'zuüt li izuchaüschie nemeckij qzyk kak inostrannyj swoi äxplicitnye lingwisticheskie znaniq tam, gde oni dolzhny ih ispol'zowat'. Issledowanie fokusiruetsq na treh osnownyh woprosah. Chtoby najti otwety na äti woprosy, 42 studenta 3-go urownq nemeckogo otdeleniq uniwersiteta Yaunde I proshli dwa razlichnyh testa: odin dlq ocenki ih qwnyh znanij, a drugoj dlq prowerki ih sposobnosti ispol'zowat' qwnye znaniq o soglasowanii sub#ekta i glagola. Rezul'taty analiza chastichno soglasuütsq s gipotezami, sformulirowannymi w nachale issledowaniq. Oni takzhe pokazywaüt otsutstwie korrelqcii mezhdu äxplicitnym i implicitnym znaniem sub#ektno-glagol'nogo sootwetstwiq u ätih studentow.