Tema qzykowogo wmeshatel'stwa dlq detej s umstwennoj otstalost'ü neizbezhno shiroka i otrazhaet wariatiwnost' stepeni qzykowyh narushenij, swqzannyh s umstwennoj otstalost'ü. Bolee togo, wmeshatel'stwa, naprawlennye na uluchshenie konkretnogo aspekta qzyka u detej s umstwennoj otstalost'ü, ochewidno, budut znachitel'no otlichat'sq ot wmeshatel'stw, naprawlennyh na razwitie zachatkow kommunikatiwnoj sistemy. Tem ne menee, osnownaq cel' dlq wseh detej s umstwennoj otstalost'ü, uchastwuüschih w qzykowoj interwencii, zaklüchaetsq w uluchshenii kachestwa ih zhizni putem uluchsheniq ih qzyka i kommunikacii.