YouTube Curriculum e istruzione per la pedagogia ESL/EFL - Lin, Grace Hui Chin
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Nella parte centrale di Taiwan, le interviste narrative interattive sono state condotte in modalità faccia a faccia, in quattro classi, durante il 2015-2016 e in una nel 2021. Le procedure sono state registrate da una telecamera nelle aule allestite dalle scuole. In due università del centro-ovest di Taiwan, una scuola tecnologica e una scuola formale, agli studenti universitari così come agli studenti è stato insegnato a parlare in inglese, utilizzando i canali YouTube dell'autore così come del loro insegnante, contenenti materiali di insegnamento e apprendimento. Nei corsi di inglese del…mehr

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Produktbeschreibung
Nella parte centrale di Taiwan, le interviste narrative interattive sono state condotte in modalità faccia a faccia, in quattro classi, durante il 2015-2016 e in una nel 2021. Le procedure sono state registrate da una telecamera nelle aule allestite dalle scuole. In due università del centro-ovest di Taiwan, una scuola tecnologica e una scuola formale, agli studenti universitari così come agli studenti è stato insegnato a parlare in inglese, utilizzando i canali YouTube dell'autore così come del loro insegnante, contenenti materiali di insegnamento e apprendimento. Nei corsi di inglese del college in due scuole (N=51+49+89=189, 2015-2016 & N=98 2020-2021 in due scuole, in quattro classi utilizzando più di due anni) a Yunlin e Changhwa, di Taiwan, e una classe e corsi del secondo anno (2020-2021, N=98) a Yunlin, questo progetto di ricerca tramite i canali YouTube dell'istruttore così come l'autore, ha scoperto la sua efficienza ed efficacia. Nelle cinque classi in due periodi, gli studenti universitari di due università erano decisamente motivati a partecipare e ad accettare di utilizzare il modo aggiornato di apprendimento e di insegnamento. La maggior parte degli studenti adulti ha creduto di avere più intenzione di studiare usando i telefoni cellulari e tendevano a sostenere questa pedagogia aggiornata di insegnamento.
Autorenporträt
Grace Hui Chin Lin é professora de inglês em Taiwan, actualmente na NFUST. Os seus interesses de investigação incluem Linguística, Estudos Interculturais e Traduções/Interpretações. Ela tinha leccionado na Universidade de Medicina da China como professora assistente adjunta. Os 8 alunos do seu tio foram laureados com o Prémio Nobel.