Yüksekö¿retimde Hakkaniyet ve E¿itlik Sorunsal¿ - Özsoy, Seçkin
36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Bu kitab n kaleme al nmas n n alt nda yatan temel dü ünce, yüksekö retimde e itlik söylemi ile varolan gerçekli i Türkiye özelinde ili kilendirmek aray olmu tur. Doktora tez ara t rmas na dayanan kitapta, yüksekö retimdeki e itsizlik olgusu "bilgiyle ili ki" ("rapport au savoir") kavram ndan yararlan larak daha geni bir çerçeve içinde çözümlenmeye çal lm t r. Bu ba lamda yüksekö retimdeki e itsizlik, teknik bir bölü üm sorunu olarak ya da e itimde ve toplumda varolan e itsizliklerin yüksekö retimdeki basit bir yans mas olarak de il, birbirinden ayr lmaz bir biçimde hem ya amöyküsel hem de…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Bu kitab n kaleme al nmas n n alt nda yatan temel dü ünce, yüksekö retimde e itlik söylemi ile varolan gerçekli i Türkiye özelinde ili kilendirmek aray olmu tur. Doktora tez ara t rmas na dayanan kitapta, yüksekö retimdeki e itsizlik olgusu "bilgiyle ili ki" ("rapport au savoir") kavram ndan yararlan larak daha geni bir çerçeve içinde çözümlenmeye çal lm t r. Bu ba lamda yüksekö retimdeki e itsizlik, teknik bir bölü üm sorunu olarak ya da e itimde ve toplumda varolan e itsizliklerin yüksekö retimdeki basit bir yans mas olarak de il, birbirinden ayr lmaz bir biçimde hem ya amöyküsel hem de toplumbilimsel boyutlar yla bireyin ya ad toplumsal bir gerçeklik olarak ele al nm t r. Ara t rma bulgular , Türkiye yüksekö retim sisteminin son y llarda giderek kitleselle ti ini, ama demokratikle medi ini ortaya koymaktad r. Yüksekö renim hakk ndan yararlanma biçimi ve düzeyi, bireylerin sosyo-ekonomik konumuna ba l olmaya devam etmektedir. Ara t rma sonucunda elde edilen nitel bulgulardan üniversite ö rencisinin yüksekö retime yükledi i anlam n yararc bir özellik ta d ve ö rencinin bilgiyle ili ki biçiminin ba at özelli inin araçsal oldu u izlenimi edinilmi tir.
Autorenporträt
Ankara Üniversitesi E¿itim Bilimleri Fakültesi E¿itim Yönetimi ve Politikas¿ Bölümünde ö¿retim üyesi olarak görev yapmaktad¿r. ¿E¿itimin Siyasal Felsefesi¿, ¿E¿itim Bilimleri Felsefesi¿, ¿Siyaset Kuramlar¿nda E¿itim¿ ve ¿E¿itimin Politik Analizi¿ gibi konularda lisansüstü düzeyde dersler vermekte ve akademik çal¿¿malar yürütmektedir.