Andere Kunden interessierten sich auch für
![Leermethoden van docenten en leermethoden van studenten in het Engels 1]( "Leermethoden van docenten en leermethoden van studenten in het Engels 1")
Leermethoden van docenten en leermethoden van studenten in het Engels 123,99 €![Analyse van USE-prestaties van studenten geneeskunde]( "Analyse van USE-prestaties van studenten geneeskunde")
Analyse van USE-prestaties van studenten geneeskunde23,99 €![TERRITORIALE IDENTITEIT]( "TERRITORIALE IDENTITEIT")
TERRITORIALE IDENTITEIT34,99 €![Verhoogde Realiteitsmethodologie]( "Verhoogde Realiteitsmethodologie")
Verhoogde Realiteitsmethodologie18,99 €![Analyse van samenwerking, onderwijs en milieuzorg]( "Analyse van samenwerking, onderwijs en milieuzorg")
Analyse van samenwerking, onderwijs en milieuzorg26,99 €![Evalueer, en in virtualiteit]( "Evalueer, en in virtualiteit")
Evalueer, en in virtualiteit26,99 €
Dit werk, ,,het Leren van de Ervaringen en de Tevredenheid van het Programma van Bedrijfsonderwijsstudenten in Universiteiten" werd geschreven om de omvang van tevredenheid te kennen die door leerlingen van Bedrijfsonderwijs wordt verworven. Business Education studenten hebben veel geïnvesteerd, als zodanig, de noodzaak om een zeer hoge mate van tevredenheid te verwerven om hun investering te rechtvaardigen. Dit werk werd verdeeld in 5 hoofdstukken. Hoofdstuk 1 was de achtergrond van het onderzoek & hoofdstuk 2 was een overzicht van de literatuur. Hoofdstuk 3 was methode; hoofdstuk 4 was datapresentatie, analyse & bespreking van de bevindingen, terwijl hoofdstuk 5 was samenvatting, conclusie, aanbevelingen, beperkingen & suggesties voor verder onderzoek met referenties & bijlagen. Het is de overtuiging van de auteur dat dit werk nuttig zal zijn voor Business Studies Specialisten, Business Educators, Classrooms Managers, Educational Administrators etc. op de primaries, secondary, colleges van onderwijs, polytechnics & universiteiten.