Patricia Aguilar Talamante, José Alfredo Heredia Bustamante, Alma Brenda Leyva Carreras

Zasady andragogiki w programach nauczania uniwersyteckiego

Wykorzystanie zasad andragogiki do doskonalenia procesu nauczania-uczenia si¿.

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Zastosowanie procesu nauczania-uczenia si¿ z andragogicznego punktu widzenia odpowiada paradygmatowi, w którym proces ten przeksztäca si¿ w interakcj¿ równych sobie, gdzie facylitator prowadzi ucznia i u¿atwia zdobycie informacji, które doros¿y wykorzysta do wzbogacenia swojego do¿wiadczenia. Celem niniejszej pracy badawczej jest okre¿lenie z perspektywy studenta, jak istotna jest wiedza w odniesieniu do charakterystyki jego uczenia si¿, gdy zasady andragogiki s¿ stosowane przez nauczyciela w procesie nauczania-uczenia si¿. Badanie wykazäo, ¿e pomimo faktu, ¿e studenci prowadz¿ si¿ samodzielnie, maj¿ wskänik poni¿ej akceptowalnego poziomu w zakresie wiedzy na temat andragogiki jako cäo¿ci, ale maj¿ wysoki poziom w odniesieniu do postawy i ch¿ci do rozwijania andragogicznego uczenia si¿, pomimo faktu, ¿e nauczyciele nie dali im niezb¿dnej motywacji, aby by¿ w stanie przeprowadzi¿ nauk¿ samodzielnie.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 15. April 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786203625219
• ISBN-10: 6203625213
• Artikelnr.: 62063980

Autorenporträt

Hoogleraren-onderzoekers van de afdeling Economische en Administratieve Wetenschappen van de Universiteit van Sonora, Mexico.