Christoph Heiderich Bürgel

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Herausgegeben:Bürgel, Christoph; Heiderich, Jens; Koch, Corinna; Schlaak, Claudia; Visser, Judith;Mitarbeit:Visser, Judith; Drackert, Anastasia; Konzett-Firth, Carmen; Del Valle Luque, Victoria; Haberlan

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Victoria del Valle (Paderborn)Für die Unzertrennlichkeit von Form und Inhalt. Überlegungen zur Verbindung von Gegenstands- und Kompetenzorientierung im Umgang mit literarisch-ästhetischen Texten im FremdsprachenunterrichtSvenja Haberland (Münster)Schulische und lebensweltliche Mehrsprachigkeit in digitalen Lernumgebungen fördernJürgen Mertens (Ludwigsburg)Der direkte französische Fragesatz in mündlicher Rede und seine Verwendung in Lehrwerken der neokommunikativen Ära - ein korpusbasierter VergleichElissa Pustka (Wien)Feldforschung in der Schule - ein kritischer Bericht aus der ForschungspraxisAnastasia Drackert (Bochum) & Carmen Konzett-Firth (Innsbruck) & Wolfgang Stadler (Innsbruck) & Judith Visser (Bochum)"Leistungsbeurteilung wurde in unserer Ausbildung stark vernachlässigt". Fort- und Weiterbildungsbedarf von Lehrkräften romanischer Sprachen in Deutschland und Österreich: Ergebnisse einer empirischen StudieAlexandra Isabel Becher (Bonn)Binnendifferenzierung im lehrwerksbasierten Spanischunterricht mit ¡Arriba! Nuevos enfoques para ti und ¡Vamos! ¡Adelante!. Ansatzpunkte und Ausbaupotentiale Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Claudia Schlaak (Universität Kassel) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2021/22)

Produktdetails

• Verlag: ibidem
• Artikelnr. des Verlages: 9783838217239
• Auflage
• Seitenzahl: 296
• Altersempfehlung: ab 12 Jahre
• Erscheinungstermin: 10. April 2022
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 17mm
• Gewicht: 386g
• ISBN-13: 9783838217239
• ISBN-10: 3838217233
• Artikelnr.: 63748033