Andere Kunden interessierten sich auch für
![Obrazowatel'nye strategii JuNESKO po obespecheniü gendernogo rawenstwa]( "Obrazowatel'nye strategii JuNESKO po obespecheniü gendernogo rawenstwa")
Obrazowatel'nye strategii JuNESKO po obespecheniü gendernogo rawenstwa29,99 €![Uchastie zainteresowannyh storon w deqtel'nosti brigady äskwela]( "Uchastie zainteresowannyh storon w deqtel'nosti brigady äskwela")
Uchastie zainteresowannyh storon w deqtel'nosti brigady äskwela19,99 €![Gendernye otnosheniq w shkol'nom obuchenii i mestnom razwitii]( "Gendernye otnosheniq w shkol'nom obuchenii i mestnom razwitii")
Gendernye otnosheniq w shkol'nom obuchenii i mestnom razwitii32,99 €![Rassledowanie prichastnosti roditelej]( "Rassledowanie prichastnosti roditelej")
Rassledowanie prichastnosti roditelej32,99 €![Uchastie roditelej w obrazowanii]( "Uchastie roditelej w obrazowanii")
Uchastie roditelej w obrazowanii36,99 €![Uchastie uchitelej w partijnoj politike]( "Uchastie uchitelej w partijnoj politike")
Uchastie uchitelej w partijnoj politike23,99 €![Vospriqtie wojny det'mi]( "Vospriqtie wojny det'mi")
Vospriqtie wojny det'mi32,99 €
V ätoj knige rassmatriwaetsq wopros ob uchastii zhenschin w rukowodstwe obrazowaniem. V chastnosti, w issledowanii rassmatriwaütsq problemy, s kotorymi stalkiwaütsq zhenschiny w municipal'nyh nachal'nyh shkolah Najrobi i Tiki w Kenii, nachinaq s prodwizheniq po sluzhbe i zakanchiwaq wysshimi administratiwnymi dolzhnostqmi w uprawlenii shkolami. V issledowanii takzhe opredelqetsq, chto neobhodimo sdelat' dlq togo, chtoby zhenschiny zanimali rukowodqschie dolzhnosti w proporcii, rawnoj toj, w kotoroj oni predstawleny w prepodawatel'skom sostawe. Rech' idet o kachestwennom issledowanii, w hode kotorogo dlq sbora dannyh ispol'zowalis' interw'ü, fokus-gruppy i metody dokumental'nogo analiza. Byli prowedeny polustrukturirowannye interw'ü s sotrudnikami Ministerstwa obrazowaniq, starshimi prepodawatelqmi, zamestitelqmi starshih prepodawatelej i zhenschinami-prepodawatelqmi. Byli sozwany dwe celenaprawlenno otobrannye fokus-gruppy s nekotorymi otobrannymi starshimi prepodawatelqmi i ih zamestitelqmi, a takzhe s zhenschinami-uchitelqmi. Ot ätih fokus-grupp byli zaprosheny raz#qsneniq po woprosam, woznikshim w hode interw'ü. Nakonec, byli sobrany dokumental'nye dannye w dopolnenie k dannym, poluchennym w hode sobesedowanij i w fokus-gruppah.