Teoreticheskie predpolozheniq, lezhaschie w osnowe izucheniq zhizni i pedagogicheskoj deqtel'nosti Sel'wy Dolores Peres Sil'wa (1937 - nastoqschee wremq), pokazywaüt, chto ona qwlqetsq cennym predstawitelem kubinskogo obrazowaniq segodnq. Ee zhizn' i tworchestwo razwiwalis' w social'no-istoricheskom kontexte, kotoryj blagopriqtstwuet celostnomu razwitiü cheloweka. Periodizaciq pokazala, chto ona qwlqetsq prodolzhatelem linii mysli pedagogow 19 weka i perwoj polowiny 20 weka, wklad ee pedagogicheskoj deqtel'nosti w razwitie kubinskogo obrazowaniq swqzan s podgotowkoj uchitelej po razlichnym predmetam, istoriej pedagogiki i istoriej obrazowaniq, osuschestwleniem uniwersitetskogo prepodawaniq, integriruüschego razlichnye soderzhatel'nye processy. Ego predstawleniq ob issledowaniqh predstawitel'nyh deqtelej obrazowaniq qwlqütsq otprawnoj tochkoj i wazhnym orientirom dlq prowedeniq razlichnyh issledowanij na Kube, ego nasledie stanowitsq wazhnym wkladom w sowremennoe kubinskoe obrazowanie. Prowedeno teoreticheskoe issledowanie istoriko-pedagogicheskogo haraktera.