Aktual'nost' opredeleniya zhiznennyh orientirov i cennostej molodogo pokoleniya v usloviyah stanovleniya pravovogo gosudarstva i grazhdanskogo obshhestva predopredelilo vybor temy dlya sociologicheskogo issledovaniya. Cel' predstavlennoj raboty: vydelit' zhiznennye orientiry i cennosti uchashhihsya obshheobrazovatel'nyh shkol v usloviyah malogo goroda na primere goroda Zarinska Altajskogo kraya. V hode sociologicheskogo issledovaniya bylo provedeno anketirovanie uchashhihsya 9-11 klassov g.Zarinska. Po rezul'tatam dannogo oprosa, shkol'nikami Zarinska bylo vydeleno 26 zhiznennyh orientira, iz kotoryh 17 podhodyat pod opredelenie i sovpadajut s mnenie uchjonyh. Dlya harakteristiki prakticheskoj znachimosti raboty, byla provedena diagnostika sootvetstviya cennostej uchashhihsya 9-11 klassov g. Zarinska i "Koncepcii duhovno-nravstvennogo razvitiya i vospitaniya grazhdanina Rossii". Opredeljonnaya v hode issledovaniya metodika ocenki sistemy cennostej mozhet byt' ispol'zovana dlya diagnostiki znachimosti cennostej uchashhihsya obshheobrazovatel'nyh shkol i v drugih malyh gorodah Rossii, a takzhe dlya analiza sootvetstviya uzhe sformirovannyh cennostej uchashhihsya, i teh iz nih, kotorye eshhjo predstoit sformirovat'.