Specjalistów w zakresie szkole¿ zach¿ca si¿ do refleksji nad swoj¿ praktyk¿, bior¿c pod uwag¿ ich dotychczasow¿ wiedz¿ oraz zdobyt¿ now¿, staraj¿c si¿ zintegrowä teori¿ i praktyk¿ poprzez dok¿adn¿ analiz¿ problemów sytuacyjnych wykorzystywanych w procesach szkoleniowych. W ten sam sposób opisuje on znaczenie kädej do¿wiadczanej rzeczywisto¿ci, a tak¿e poszukuje krytycznego i refleksyjnego pog¿¿bienia tematów niezb¿dnych do rozwoju strategii edukacyjnej. Kurs przedstawiony jako propozycja edukacyjna k¿adzie nacisk na u¿atwienie dziää edukacyjnych, w których po¿rednicz¿ aktywne metodyki nauczania, w procesie nauczania i uczenia si¿.Konstruuj¿c innowacyjne strategie mo¿na osi¿gn¿¿ ¿wiczenie polegaj¿ce na zademonstrowaniu, jak to si¿ robi, przenosz¿c teori¿ do scenariusza praktyki; a dzi¿ki po¿¿czeniu tych praktyk, wype¿ni¿ dystans mi¿dzy klas¿ a bezpo¿rednim dziäaniem w ¿rodowisku zawodowym, wchodz¿c tym samym w interakcj¿ z ludno¿ci¿, zespo¿em, receptorem i uczniami w ¿atwo¿ci uczenia si¿.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.