W monografii zarysowano wspó¿czesne koncepcje wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym. Przedstawiono dane dotycz¿ce stosowania podej¿cia zró¿nicowanego, a tak¿e rozwäono model tre¿ci i procesu oraz okre¿lono cechy wykorzystania ¿rodków, metod i odbiorów metodycznych w systemie wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym. W¿¿czone dane eksperymentalny statystyczny program kontroli pedagogicznej wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym "Diagnoza V. 1.18". Dla nauczycieli zainteresowanych wychowaniem fizycznym dzieci w wieku przedszkolnym, a tak¿e studentów wydziäów wychowania fizycznego.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.