Zu einer künstlerischen Produktionsform im 20.Jahrhundert: - Bunnenberg, Kirsten
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Sammeln, Verpacken, Speichern und Archivieren sind bedeutende künstlerische Strategien der Gegenwart.Die Allgegenwart digitaler Datenverarbeitung führt zu einer Auseinandersetzung mit der Frage nach der Gedächtnisfunktion. Die Gedächtnisarbeit in der Kunst entwickelt Formen der Sammlung, aber auch des Vergessens von Bildern und Vorstellungen. In dieser Arbeit untersuche ich, ob diese künstlerischen Strategien im Umgang mit dem Erinnerten, Gesammelten, Dokumentierten,Sortierten oder Verschwindenden geeignet und relevant für den Kunstunterricht in der Grundschule sind.

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Produktbeschreibung
Sammeln, Verpacken, Speichern und Archivieren sind bedeutende künstlerische Strategien der Gegenwart.Die Allgegenwart digitaler Datenverarbeitung führt zu einer Auseinandersetzung mit der Frage nach der Gedächtnisfunktion. Die Gedächtnisarbeit in der Kunst entwickelt Formen der Sammlung, aber auch des Vergessens von Bildern und Vorstellungen. In dieser Arbeit untersuche ich, ob diese künstlerischen Strategien im Umgang mit dem Erinnerten, Gesammelten, Dokumentierten,Sortierten oder Verschwindenden geeignet und relevant für den Kunstunterricht in der Grundschule sind.
Autorenporträt
Bunnenberg Kirsten§Kirsten Bunnenberg, geb. in Hamburg, Kunst- und Mathematikstudium an der UniversitätLüneburg, Grundschullehrerin in Hamburg