Mit dem Ziel Innovationen in der Hochschullehre anzustoßen, sichtbar zu machen und vernetzt wirksam werden zu lassen, hat der Stifterverband der deutschen Wissenschaft in Kooperation mit der Banden-Württemberg-Stiftung und weiteren Partner:innen ab 2011 ein gleichnamiges Förderprogramm gestartet. Im Laufe von zehn Jahren konnten rund 1400 Fellowship-Projekte gefördert werden, deren inhaltliche Bandbreite so vielfältig und individuell war wie die beteiligten Lehrenden aus unterschiedlichen Hochschultypen und Fachbereichen. Die vorliegende Publikation stellt neben der Entstehung und Ausgestaltung des Förderprogramms beispielhafte Lehr- und Lernprojekte vor, die kreative und innovative Impulse für die didaktische Weiterentwicklung der Scientific Community gegeben haben. Zu Wort kommen dabei Initiatoren, Jurymitglieder und die Fellows selbst.